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淹城初中举行青年教师说课比赛
发布时间:2012-12-13   点击:   来源:本站原创   作者:网站管理员

为了提升青年教师的业务素质,为青年教师提供相互学习、相互交流的机会,搭建一个学习与展示的平台,淹城初中开展了青年教师说课比赛活动。

12 13日下午,青年教师说课比赛分为两组在行政会议室和支部会议室同时进行。本次说课比赛学校共有30多名35周岁以内的青年教师参加,由教研组长和部分优秀教师担任了评委。本次比赛采取现场评分、现场结分、现场亮分的方式,全体参赛老师精心准备,围绕教学活动内容,从设计意图、目标定位、活动准备、重点难点、教法、学法、活动流程、活动延伸几方面进行生动地演示解说。在比赛中,有的老师凭借着丰富的经验、精练的语言充分展示出了自己驾驭课堂的能力;有的老师凭借着巧妙的设计、准确的分析充分展示出了自己驾驭教材的能力;有的老师则凭借着激昂的情绪、丰富的情感,感染了全体评委。比赛结束后,学校将评出一、二、三等奖。

此次青年教师说课比赛活动不仅增进了教师之间的交流,也使教师们认识到了学习教育理论对课堂教学的重要性,课堂驾驭水平得到了进一步提升,有效地促进了我校青年教师专业发展和成长。

 





 


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淹城初中举行青年教师说课比赛
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为了提升青年教师的业务素质,为青年教师提供相互学习、相互交流的机会,搭建一个学习与展示的平台,淹城初中开展了青年教师说课比赛活动。

12 13日下午,青年教师说课比赛分为两组在行政会议室和支部会议室同时进行。本次说课比赛学校共有30多名35周岁以内的青年教师参加,由教研组长和部分优秀教师担任了评委。本次比赛采取现场评分、现场结分、现场亮分的方式,全体参赛老师精心准备,围绕教学活动内容,从设计意图、目标定位、活动准备、重点难点、教法、学法、活动流程、活动延伸几方面进行生动地演示解说。在比赛中,有的老师凭借着丰富的经验、精练的语言充分展示出了自己驾驭课堂的能力;有的老师凭借着巧妙的设计、准确的分析充分展示出了自己驾驭教材的能力;有的老师则凭借着激昂的情绪、丰富的情感,感染了全体评委。比赛结束后,学校将评出一、二、三等奖。

此次青年教师说课比赛活动不仅增进了教师之间的交流,也使教师们认识到了学习教育理论对课堂教学的重要性,课堂驾驭水平得到了进一步提升,有效地促进了我校青年教师专业发展和成长。

 





 


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