——学习吴邵萍老师先进事迹有感

“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的这句名言早已深深刻入我们的脑海。在我并没有完全领会此中深意的时候，吴邵萍老师的诸多行动又一次带领了我去思考这句话，我想此中的精髓就是爱的奉献、无偿的奉献。吴邵萍老师就是这句话真正的践行者，27年来她用那颗火红的心映照了一个又一个儿童。

吴邵萍，南京的一位普通幼儿教师，但是她的职业生涯又是不平凡的， “爱的奉献”这四个字描绘出了她对孩子那充满关爱和奉献的历程。她对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感，全身心的投入精神使我深深感动。

著名教育家苏霍姆林斯基说过：“热爱学生是教师生活中最主要的东西，爱是教育的基础。有了对学生深沉的爱，才有对学生认真负责的教育。”03年，怀着对教育事业的一份执着，带着对孩子们的一棵爱心，开始了我的执教生涯。至今已是我站在三尺讲台的第八个年头。八年的风风雨雨，使我对教师这个神圣的职业有了进一步的感悟。那就是“教育技巧的全部奥秘，就在于如何爱护学生。”因为心中充满了对学生的爱，我苦口婆心的劝回了因成绩不好而想辍学的学生蒋叶、周丽等。因为心中充满了爱，我自始至终没有放弃被全年级师生喻为“魔头”的学生王早。因为心中充满了对学生的爱，八年来我从未侮辱歧视过任何一个学生。因为心中有爱，当学生感到稍有不适时，我会急忙打电话联系家长，甚至亲自送到医院。当天气变化时，我总忘不了唠叨一句：“明天要降温或下雨了，注意多穿点衣服！”当晚上睡觉前，总忘不了感叹一句：“不知道我的学生有没有睡觉啊！”作为一个普通的教师，我深知爱学生有多么的重要，我坚信“德高为师，身正为范”，是爱，让我心甘情愿地付出。

“没有爱就没有教育”，这是我们常常挂在嘴边，写在论文里的话。一个教师必须热爱学生才能教育好学生。一个教师，唯有心里时刻装着学生，学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，教师一定要用自己的实际行动来告诉学生，老师对他们是非常关怀的，老师是爱他们的。古人云：“感人心者，莫先乎情。”教师是爱的使者，因为“爱”，学生的成就和幸福成为了自己的收获；因为“爱”，昔日的学生成为了今天的朋友。就为这个“爱”字，我痛过，伤心过，懊恼过，思索过，但我从没后悔，雨过天晴后，是它让我走向成熟，走向富有。

如果说“爱学生”是吴邵萍老师值得我们学习的楷模，那么“爱学习”也是我们要向吴邵萍老师学习的。好学、勤学是吴邵萍的挚爱追求。她始终认为学习使人前进，学习是人可持续发展的动力和源泉。在她身上真正体现了终身学习的理念。27年来，她从未间断过学习，从一个中师毕业生一直学到大专、本科、研究生课程班。作为一名教师除了要有一颗爱护学生的心，还必须要有较高的学识水平，才会让学生佩服你，爱戴你。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，这也是爱学生的一种体现。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”看完吴老师的先进事迹后，我脑海里就一直闪现着这句话，她诠释了这句话的内在，同时也让这句话变得有血有肉、更加生动。路就在我们脚下，就让我们在这条大道上踏实走好每一步，为孩子们的未来和自己的价值迈步向前吧！

                    淹城初级中学   曹小燕