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环境教学教案
发布时间:2010-10-08   点击:   来源:本站原创   录入者:超级管理员

   教学目的

1、帮助学生认识家乡生态环境,了解人与自然的相互依存关系;传播保护环境、珍爱资源的思想;培养学生追求健康生态和生活的行动意识。

2、以学生喜闻乐见的形式培养他们的观察、体验、思考和创造能力。

3、开展当地教师的环境教育能力培训与座谈交流,输送先进的生态观念、环境教育思想和新颖有效的教学方法。

  4、走访教师、学生、农民家庭,了解当地教育教学的实施、生态建设、贫困状态及农村经济发展状况。

 

  教学准备

  根据教学需求准备教具包括:环境教育展板、生态图片、环保书籍与宣传挂图、游戏绳道具,可能携带的赠与校方的小纪念品和捐献的书本文具。

 

  教学行程时间

200998日(周一)——910日(周三)

 

  教案规划实施

98日(周一)上午      淹城初级中学    教师培训

主题:关注生态  善待环境  和谐发展——面向国家可持续发展的环境教育

     时间:8:30  11:30

     内容:环境教育理念、目的和方式方法,经验交流。

     方法:讲解、图片展示、座谈分享。

 

98日(周一)下午     淹城初级中学  室内课 

讲题:关爱自然、善待环境          

内容:讲解环境与生态的概念与知识。在美好的社会和生态环境里学习、生活和成长,就要懂得关爱自然、善待环境的道理,树立保护环境的思想和求美向善、积极行动的健康环境意识。

  方法:提问、头脑风暴、图片展示、绘图描述等。

 

99日(周二)上午     淹城初级中学    室内课 

讲题:我们身边有哪些环境问题             

内容:讲解环境与保护的概念和知识,向学生做身边环境问题的课堂小调查,辅导学生分组总结和归纳整理。

  方法:笔答调查问卷、讲解、分组讨论。

 

99日(周二)下午    淹城初级中学    室外课

讲题:学做生态环境游戏                 讲课教师:汉 涛   60分钟)
  内容:通过识别动物生态图片和做栖息地指鼻子等环境游戏,巩固学习环境保护知识和家乡生活常识。了解生态物种的多样性和生存环境,开阔视野,树立保护生物多样性和善待自然万物的意识。

  方法:看图片、提问、引导、游戏模拟演示等。

 

910日(周三)上午   淹城初级中学    室内课

课题:为学校制定《校园绿色文明公约》   (50分钟)

内容:由学生共同参与,制定出本校的《校园绿色文明公约》遵照执行。

  方法:正反思维、分组讨论、归纳整理、总结确定。

 

910日(周三)下午    淹城初级中学   室外公共课

课题:学唱励志歌曲  了解环保知识   60分钟)

内容:教唱有环境保护知识和信息的励志歌曲《小草》,答谢福和学校师生的配合。

方法:全体学唱,期间穿插志愿教师们的现场感言谢语。

 

911日,结束本次绿色希望行动的全部教学与培训任务,开始返程。

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