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转《武进区教育局教研室2014-2015学年第二学期中学化学教研工作计划》
发布时间:2015-06-03   点击:   来源:本站原创   录入者:陈英

 

武进区教育局教研室2014-2015学年第二学期

中学化学教研工作计划

一.        指导思想

根据常州市教科院和武进区教育局教研室工作计划,本学期中学化学教研工作的思路仍然是:坚持科学发展观,以深度推进课程改革、努力实施素质教育为工作重心,以教师和学生发展为根本,以教科研为手段,以课题研究为抓手。加强对课程与教材的研究,加强对教法与学法的研究,加强对课堂教学的研究,加强对毕业班备考工作的研究,加强学科基地的建设,加强教学资源的建设。立足服务,正确指导,有效管理,力求在新形势下本区域化学学科教科研工作均衡发展和可持续发展。

二.        工作重点

1.加强对课堂教学有效性的研究与反思,努力创新教学方式和学习方式,提高课堂教学效率。加大技术改变课堂的探索和实践,进一步强化化学实验教学,让素质教育真正落到实处。

2.加强对课题研究针对性的细化和落实,改善研究方式,提高研究效果,提升教科研能力与水平。 抓好已立项课题的研究和管理工作,并在新课程改革中从实施、评价和教学技术等方面开展多角度、多层面的专项性课题研究。

3.加强对中考和高考的研究,认清形势、把握方向,制定科学有效的备考策略。各毕业班的复习工作力争在提高效率、讲究策略、帮助学生建立自信系统、减轻学生过重负担方面开展研究工作。各校要及早制定好本学期详细的复习计划,师生之间要就复习计划充分沟通。初中毕业班重点学好“中考考试说明”及“化学课程标准”;高二年级要把握好学业水平测试的要求及早做好备考工作;高中毕业班要及时了解有关高考信息,关注“高考考试说明”,把握好选修科目教学的度,根据上学期期终考试的实际情况和存在问题,及时调整复习策略。区教研室将组织一系列的复习教学研究活动和调研工作。

4.初中化学要对照新修订的课程标准和教材,进一步总结课改经验,重点在科学探究和课堂生成资源的开发和利用方面,初步形成具有武进特色的初中化学新课程实施的基本模式与方法,力争做到高水平、有创新、出成果。高中化学要根据区教研室制定的高中化学教学改革指导意见,继续学习高中化学课程标准,研究新课程必修模块和选修模块的课堂教学策略。

5.加强对教研方式的研究,努力质化校本教研,并在立足校本的基础上加强合作。在有条件的学校尝试学科发展规划的研制工作。继续加强学校教研组、备课组建设,努力倡导主题研究式教研活动和学术沙龙活动,营造化学教学的学术研究氛围,加强教研活动的针对性和有效性。,

6努力做好青年教师培养工作,打造化学精彩课堂,引领师生成长。利用各种机会,进一步拓宽广大化学老师参与交流和研究的路径和平台。

7.加强对课程资源的开发和利用,做到共享资源,分享经验与智慧。加强微课程、微视频的研究。各校要积极参与省教研室“教学新时空”在线学习和同步教研活动。适时组织并做好与化学教学先进地区、单位的学习交流活动。

三.主要活动

三月份:

1、初中化学中心组及课改组成员会议,总结上学期教学研究情况,部署本学期教研工作。学科基地就初中新课程实施等问题,进行一次专题研讨活动。

2、结合现场教学调研进行高中毕业班期末考试情况分析及后阶段复习策略和方法的商讨。

3、参加常州市教研室的中考命题工作研讨会及相关学科教学调研活动。

4、高三“一模”考试后,组织我区高三教师参加常州市高三化学复习教学研讨活动。

5、召开一次化学学科课题组组长会议,部署和规范课题研究工作。

四月份:

1、各片初中化学复习研讨活动。

2、高中化学(高三)指导小组根据“一模”考试情况进行一次现场听课调研活动。

3初三学生、高一学生自愿参加4月份的化学活动周活动。组织高中化学奥林匹克竞赛的报名工作。

4.组织武进区初中化学优质课评比暨参加常州市评优课选拔活动(在基本功竞赛优胜者中选拔)。

五月份:

1、高三“二模”考试后进行一次专题研究活动。

2、组织选手参加常州大市初中化学教师评优课。

3、组织高中化学奥林匹克竞赛的预赛工作。

六月份:

1、迎接各类考试。

2、进行本学期教研、科研工作的总结工作。

3、部署有关新课程的暑期教师培训活动。(具体安排另行通知)

 

 

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