常州市武进区中小学校本培训计划书
（2016年度）
学校：＿武进区淹城初级中学
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一、本校开展校本培训的目标、条件和重点
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1、培训目标：
提高教师职业道德水准，更新教师教育教学理念，提高业务水平（尤其促进青年教师迅速成长），增强教师的基本功，掌握教学工作中必备的现代化教育技术能力，促使教师反思和总结。
2、培训条件：
学校具有一批市、区级的学科骨干教师及学科带头人，他们是教育教学工作的新生代，刻苦好学，易于接受新信息，是校本培训的重点对象；学校已与牛塘初中学进行业务挂钩，便于我校取长补短；学校能保证校本培训经费的落实；学校有先进的教学设备，为校本课程提供必备的条件。
3、培训重点：
提高全员的业务水平，更新教学观念，优化教学方法，转变学习方式，提高教师开发教学资源的能力，加强青年教师、骨干教师的培训。
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二、本校校本培训实施意见和考核办法
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1、成立校本培训领导小组，由校长担任校本培训的第一责任人。
2、形成我校的校本培训制度。
3、根据学校校本培训的重点，广泛征求教师的意见来确定校本培训的内容。
4、科学安排校本培训的内容、形式，使校本培训富有实效。
5、每项校本培训落实到人，对培训的效果进行评测。
6、把校本培训纳入教师年度考核的一部分，作为教师评优、评先的一个依据。
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三、本校对校本培训进行管理的机构、制度和责任人
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1、管理机构：
校长室（成建国）→教育教学主管（吴英娟、孙华）→
教科室（何爱方）→教研组（教研组长）、年级组（年级组长）、课题组（课题组长）
2、培训制度：
（1）教师师德师风教育，每月一次；
（2）各学科教研组2周进行一次校本培训或校本教研；课题组每月进行2次研究活动；
（3）每学年邀请区级以上教育、教学、教科研方面的专家来我校做辅导和讲座10次；
（4）每学年组织教师参加名校学习考察不少于2次；
（5）每学年与友好学校的交流研讨不少于3次。
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学校意见
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（公章）法人代表签字： 年 月 日
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培训部门审查意见
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（公章） 年 月 日
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教研部门审查意见
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（公章） 年 月 日
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继续教育领导小组意见
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（公章） 年 月 日
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说明：1、本计划书一式二份。
2、校本培训计划书应附详细的“活动计划表”。
2016年教师继续教育校本培训活动计划表
武进区淹城初级中学 2016.2
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序号
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内 容
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时 间
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对 象
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负 责 部 门
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负 责 人
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1
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初 三 教 学 研 讨
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2016.2
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初三教师
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年 级 组
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孙 华 张英玲
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2
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用技术解决问题
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2016.3
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青年教师
数学课题组成员
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教科室
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何爱方
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3
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有效课堂
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2016.3
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全体教师
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校长室
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成建国
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4
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校内初三中考学科研讨
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2016.3
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初三教师
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教务处、教科室
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顾彩英
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5
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传 统 教育（扫墓）
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2016.4
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全体教师
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校长室 政教处
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朱小波 徐 勇
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6
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中 考 复 习 研 讨
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2016.4
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初三教师
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区教研室
湖塘协作片
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学科备课组长
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7
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校际交流、教学研讨
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2016.5
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初三教师
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淹中 牛中
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孙 华 何爱方
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8
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青年教师专业知识
考 核
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2016.5
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青年教师
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教科室 教务处
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孙 华 顾彩英
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9
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“教师职业道德与
基本素质”讲座
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2016.5
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全体教师
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校 长 室
|
成建国
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10
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区级课题研讨活动
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2016.6
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课题组成员
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教 科 室
|
陈 英
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11
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说课比赛
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2016.6
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青年教师
|
教 务 处
|
顾彩英
|
|
12
|
教 学 常 规 考 核
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2016.6
|
全体教师
|
校 长 室
|
孙 华
|
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13
|
创建优质课堂
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2016.8
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全体教师
|
校 长 室
|
成建国
|
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14
|
初一初二教学研讨
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2016.9
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初一、初二教师
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校长室 教务处
教 科 室
|
孙 华
何爱方
顾彩英
|
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15
|
初三教学研讨
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2016.9
|
初三教 师
|
校 长 室
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成建国 孙 华 何爱方
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16
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班 主 任 培 训
|
2016.10
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全体班主任
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校 长 室
政 教 处
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朱小波 徐 勇
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17
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课堂教学调研
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2016.11
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全体教师
|
校长室 教务处
教 科 室
|
孙 华 何爱方
顾彩英
|
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18
|
校际交流、教学研讨
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2016.11
|
初三教师
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淹中 鸣凰中学
|
孙 华 何爱方
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19
|
论 文 评 比
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2016.11
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全体教师
|
教 科 室
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何爱方 陈 英
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20
|
课堂教学大赛
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2016.12
|
青年教师
|
工 会
教 务 处
|
孙华 顾彩英
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21
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课题材料总结交流
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2016.12
|
课题组成员
|
教 科 室
|
陈 英
|
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22
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教学工作考核评优
|
2016.12
|
全体教师
|
校 长 室
|
成建国
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