序号

题          目

学    校

姓 名

等次

1

依托史料，提升学生的历史核心素养

省前黄高中

吴晓英

壹

2

范例切入 抽丝剥茧

省前黄高中

承黎明

壹

3

对高中历史复习中全球史观运用的一点尝试与思考

前黄国际分校

杭伯行

赵广前

壹

4

体验式学习——构建有效历史课堂的途径

夏溪初中

张小萍

壹

5

史料教学——学科本真的回归

前黄初中

浦小玲

壹

6

浅谈初中阶段历史思维能力训练

星辰实验

杨树生

壹

7

中学生历史学科核心素养的培养研究

马杭初中

杭丽群

壹

8

浅谈初中历史核心素养之“时空观”的培养

前黄实验

吴晓英

壹

9

刍议史料教学在初中历史教学中的应用

礼河实验

杨伟

壹

1

以“辛亥革命”为例，浅谈高中历史主题式教学

省横林高中

沈红英

贰

2

如何在历史教学中渗透心理健康教育

前黄国际分校

刘桂玲

贰

3

精心谋划教学主要环节，实现历史课堂有效教学

——以《罗马法的起源与发展》一课为例

前黄国际分校

魏红

贰

4

高中历史教学中的“史料实证”教学

与历史学科核心素养的提升

省前黄高中

刘秀梅

贰

5

史料在高三历史复习教学中的运用

——以新课改背景下的教学实践为例

省前黄高中

赵玉青

贰

6

初中历史教学开放式学习环境创设途径初探

前黄实验

吴婷婷

贰

7

“自主学习型课堂”中历史细节的实施

湖塘实验

夏金凤

贰

8

浅谈在中学历史课堂中培养学生世界意识的方法

前黄实验

常建英

贰

9

如何在历史学科教学中加强对学生理解能力的培养

芙蓉初中

韩华芳

贰

10

浅谈“读图识史”教学模式在初中历史教学中的运用

淹城初中

张敏明

贰

11

点燃学生学习历史的火把

横山桥初中

许彩红

贰

12

讲出历史味，追寻本色历史课堂

雪堰初中

李欢欢

贰

13

初中历史教学中史料的探索运用

漕桥初中

张敏

贰