2017年9月14日，区级课题《数学教学中培养学生反思性学习能力的策略研究》研究活动在淹城初中举行，武进区教师发展中心数学教研员于新华老师及全体课题组成员参加了活动。
研讨活动首先由淹城初级中学陈桃老师执教《相似三角形判定与性质复习课》和前黄初级中学范蒋杰老师执教《圆（1）》。研讨课采用自主备课与课题组内研讨相结合的形式，通过认真、细致的备课、试教、修改、完善，在磨课的过程中，不仅仅让上课教师受益，也达到了整个课题组教师共同提升的目的。整个教学活动过程中，上课老师准备充分，注重教材的把握，关注知识的衔接，注重目标的达成，也关注学法的指导。教学理念先进，教学方法多样，信息技术手段应用娴熟。最后，数学教研员于新华老师主持了评课活动，大家各抒己见，分别对每一节课进行了细致的分析，从目标的达成，教学流程的设计到学生的课堂生成等各个方面进行研讨，表达自己的观点，提出自己的合理化建议，思维的火花在研讨交流中一次次碰撞。
此次课题研讨活动对促进初中数学课堂教学，提升初中数学教师的教育教学水平起到了极大的作用， 只有在平常的课堂中把更多的机会留给学生，让学生拥有更多的思考空间，学生才会真正爱上数学，才能真正从中受益！
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