11月29日，常州市教育装备管理应用示范校评估专家组一行六人对学校教育装备管理应用情况进行了现场评估。武进区教师发展中心贺曙明副主任一起参加了评估。

专家组首先听取了淹城初中何爱方副校长作的专题汇报《装备应用---素质教育的助推器》。何校长从学校的装备及作用、装备的管理及应用、努力的方向及思考三个方面向专家组介绍了学校的装备管理及应用情况。专家组成员现场提出了五个问题，由学校分管领导及中层进行了现场答辩。随后专家组全体成员实地查看了淹城初中所有的功能室与教育装备使用情况，从网管中心到春秋文学社、从图书馆到理化生实验室、从网络教室到音美专用教室、从体育器材室到普通教室。每到一处，专家组成员都详细询问各功能室负责人，认真查看各功能室的台账资料。

下午，专家组成员对学校创建台账资料、校园网、图书馆信息管理系统、微信快报修平台等进行了细致地查阅和评估，随机访谈了学校部分中层、学科教师、专用教室管理教师和学生。在总结反馈交流中，专家组肯定了学校在教育装备服务课程建设、课堂教学等方面进行的积极有效探索，真正发挥了教育技术装备保障、服务、引领的作用，同时对学校今后的发展提出了更高的要求。成建国校长随后作了表态发言，感谢专家组高强度的劳动，高水平的专业指导和前瞻性的建议，表示学校将进一步加强学科课程与教育技术的融合，不断创新教学方式和评价手段，逐步凸显学校的装备管理应用特色，把学校打造成设施一流的教育装备管理应用示范学校。

验收是一杆标尺，更是一个契机，也是一个起点。接受市教育装备管理应用示范学校的验收，逐步推进教育装备与学校各项工作的深度融合，使装备应用真正成为素质教育的助推器。