教研组是教师从事集体教学研究和教学活动的基本组织，加强教研组建设是提高教学质量的重要环节。

教研组长是教研活动的主要组织者，其主要职责是：做好本组的日常管理工作，协调本组的工作和人际关系，团结协作，努力搞好本组的教风和组风建设。组织本组教师学习党的教育方针和政策法规，学习教育理论和课程标准。明确本学科的教学目的和任务，组织讨论并明确各年级的教学要求。具体要求如下：

1、根据学校的教学计划及学科特点，期初，制订本组的教研工作计划和校本培训计划，计划既切实可行又具创新精神，并能采取有效措施逐步落实到位。期末做好工作总结。协助校长、教务处和教科室做好本学科教师的业务考核、管理工作。

2、创建教研组工作群，了解熟悉每位组员的个人基本信息和教学情况。

3、每月组织召开一次该学科备课组长会议，了解不同年级学科教学情况，布置相关工作。每学期组织召开一到两次教研组全体成员会议，可学习、交流、探讨、总结等多种形式，及时推广教学经验，总结成功的教学模式，逐步形成有效的教学方法。

4、通过青蓝工程师徒结对等方式帮助青年教师尽快提高业务能力和教学水平。发挥骨干老师的引领示范作用，同时督促成熟性老师加强业务学习。

5、认真落实与本教研组有关的校本培训工作，做好教学管理工作，严格要求、积极组织教师参加市级或校际间教研活动。确保在培训中提高教师业务水平。

6、切实抓好学科竞赛，组织优秀教师形成团队帮助本组参赛教师备课、磨课。争取竞赛中获得优异成绩。

7、认真组织开展本组的教学科研工作，各种研讨活动做到定时间、定地点、有分工、有实效、有记录。确定科研方向与科研课题，发动教师撰写科研论文、教学案例等，鼓励老师在大市及以上刊物发表或在论文评比中获奖。

8、认真督促各备课组长组织教师钻研教材,集体备课。能定期反思、总结本组的教学教研工作情况并有相关记录。带领本组教师完成公开课、研究课及听课的任务；组织教师互相听课、评课、说课不少于20次/人。

9、根据现代课堂教学的要求，带领本组教师，充分利用多媒体、投影仪、录音等教学设备，提高课堂教学的质量、效率,增强学生的创新意识和能力。

10、组织本组教师制定自己的发展规划和研究方向，且能分步落实。争取本学科有省、市及辖市区有一定影响的学科领衔人（五级梯队老师）。

11、能带领老师指导学生开展各种研究性学习活动及其他社团活动，并取得一定成果。或者教学效果显著，所辅导的学生在有关学科竞赛活动中成绩优异。

12、带领本组教师积极参与学校课程管理和校本课程开发，并取得相应成果。

13、统筹协调各年级教和学的情况，处理好落实基础、培养能力、发展智力的关系；研究改进不同年级教学方法、提高教学质量的措施。

14、协助教务处检查本组教师执行授课计划、备课、批改作业、作业布置等方面的情况。

15、引导本组教师遵守学校规章制度，坚持正确的政治方向，德高身正，发扬奉献精神。

                                淹城初级中学教科室、教务处

2018.9