春秋雅园桃李沁香 和雅师生共谱华章

12月2日至4日，武进区淹城初级中学接受了常州市“新优质学校”创建评估组专家们为期三天的现场评估。

评估组专家认真听取了题为《春秋雅园桃李沁香 和雅师生共谱华章》的学校创建工作汇报，学校创建工作得到专家组的高度评价。专家组一行认真察看了校容校貌，从六艺馆到春秋书院、从六艺广场到文化长廊、从体育馆到杏坛广场到春秋农场……专家组成员充分感受到校园“春秋文化”的主旋律。“承千年淹城文明，谱今朝淹中华章”是历代淹中人不懈的追求。

学校举行了“为中华之崛起而读书——纪念一二⋅九”为主题的升旗仪式，嘹亮的国歌声、激情的朗诵、铿锵的誓言，给专家组留下了深刻的印象，淹中学子展示了浓浓的爱国情——勿忘国耻，吾辈当自强。八、九年级分别开展了“学宪法、讲宪法”和“放飞希望、播种理想”的主题班会。同学们风趣的语言、独到的见解、睿智的才思赢得了专家组的阵阵掌声，少年是祖国的未来，少年强，则国强……

学校培育生态课堂文化，在追求“生本、生命、生活”的基础上，实现课堂的“生动、生成、生长”，促进学生情智共生、和谐发展。专家组随机听取了15节课，学科涵盖语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、体育、生物、地理、音乐、美术、信息技术、综合。精彩纷呈的课堂展现了生态课堂的魅力，得到专家组的一致认可，优课率达100%。专家组参与了主题为“基于学生学习共同体的生态课堂实践与探究”的学术沙龙。化学教研员赵国华老师和大家阐述了构建共同体学习模式下的生态课堂的意义，老师们从不同角度提出自己在课堂实践过程中的策略、显著成效以及遇到的困惑。大家畅所欲言，碰撞出无数思维的火花，在学术沙龙中交流、成长。

专家组一致认为学校能够立足区域优势，发挥地方特色，传承“春华秋实”的校训，提升“春秋文化”的内涵，确立“立德树人，培根铸魂”的育人理念，围绕“五育融合”开展系列活动，实施“六艺课程”，育人成效显著。校园大气、领导正气、教师和气、学生朝气，教育质量更是有底气。学校办学目标明、措施实、特色亮，是一所有高度、有温度、有深度、有广度的优质学校。希望在全校师生的共同努力之下，真正构建春秋雅园，共谱淹中华章。

章华忠校长对专家组精准分析，会诊把脉，富有智慧的高位引领表示衷心感谢。学校将不忘初心，以饱满的热情，坚定的信念投入到立德树人，培根铸魂的教育事业中，为把淹城初中打造成“高质量、有内涵、有特色，名副其实的新优质学校而不懈努力。区教育局副局长万琴凤对学校此次创建工作表示了充分的肯定，并将一如既往地支持学校发展。