一、活动目的

　　加强师德师风建设，创造整洁、有序、文明、和谐的办公环境。

　　二、评比内容

　　(一)环境卫生

　　1、走廊：地面清洁，无污迹及各种杂物;无垃圾堆放;如有绿植盆景，摆放美观，养护到位;阳台玻璃、栏杆、瓷砖面等干净明亮，无污迹。

　　2、门窗：窗台及门窗无灰尘，无污迹;窗户玻璃干净明亮。

　　3、地面：地面清洁，无垃圾、无杂物;纸篓、簸箕内无大量垃圾积存;清洁工具保持干净、摆放整齐。

　　4、墙壁：墙面无污迹;压条无悬灰、蜘蛛网等;四周墙壁无随意张贴;墙面显著位置贴有值日表，有明确分工。

　　5、桌椅：桌椅整洁，摆放位置合理;桌椅周围及地面无随意堆放的作业、试卷、报纸、杂物等。

　　6、物品：桌面个人办公用品摆放整齐;教师课程表等表格张贴整齐有序;个人其他物品归类整理，有序摆放或收纳在桌下箱盒里;午休床椅等及时收放;办公室物品柜按人员分好并张贴姓名，柜中书籍物品等摆放整齐，柜面、玻璃柜门保持干净。

　　7、器具：水盆、水瓶、水壶、水池等干净无灰尘;毛巾、拖把、抹布等保持干净;吊扇、时钟等无悬灰;节约用电，电灯、电扇、空调等适时开关;其他电器按学校规定使用，确保安全。

　　(二)办公文化

　　1、氛围：办公室教育教学研讨氛围浓厚，同事之间关系融洽，友好互助。

　　2、秩序：工作时间不闲拉家常，对学生、家长、同事等少评论，多宣传正能量。

　　3、纪律：工作时间不在电脑、手机等设备上做与工作无关的活动。

　　三、评选办法

　　1、成立文明办公室评选考核小组，小组成员由校长室、行政和工会委员组成。

　　2、评比采用每月“集中检查”与平时“不定期巡查”相结合的方式。“集中检查”由各办公室负责人自查、级部楼层主任检查、考核小组检查三个流程。“不定期巡查”以校长室巡查为主。“集中检查”与 “不定期巡查”的结果每月及时公布，各办公室及时整改到位。每月“集中检查”与 “不定期巡查”的总分作为该办公室本月考核的得分。

　　3、根据各办公室每学期的总分评出文明办公室若干，给予适当奖励，并授予“文明办公室”称号。

　　淹城初级中学校长室、工会

　　2019.9