武进区淹城初级中学开展劳动实践教育

为引导学生树立正确的劳动意识，培养学生崇尚劳动的良好品质，武进区淹城初中组织初一学生前往太湖湾教育大营地，开展劳动实践教育活动，切实发挥劳动育人功能，成效显著。

为期三天两晚的劳动实践教育活动，无论是在机房学习制作机器人，在电子车间学习焊接技术，还是学习陶艺、插花、摄影，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐，一朵朵鲜艳的纸花，一盘盘令人垂涎欲滴的点心，一幅幅精美的雕刻，一个个栩栩如生的泥巴雕塑......无不凝聚着同学们心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。

除此以外，这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别是班主任们在生活上无微不至的关怀也加深了师生之间的情感。这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学们感受到团结的力量，集体的温暖。

习近平总书记强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。通过本次劳动实践课程，学生在掌握劳动技能的同时，不断提升劳动兴趣和欣赏劳动成果的审美能力。

（淹城初中供稿 撰稿：祁瑶 摄影：邹海平 审核：何爱方）