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淹城初级中学召开心理气象员工作会议
发布时间:2025-02-20   点击:   来源:原创   作者:配置员

淹城初级中学召开心理气象员工作会议

为提高淹城初中心理气象员的心理水平,建设师生健康良好的心理氛围,219日中午,学校160名心理气象员齐聚报告厅,开展本学期第一次心理气象员会议

会议首先,张意晗老师介绍了健康的新概念,表明做一个健康的人需要树立健康、开放、求助意识;培养环境适应、心理调节、人际交往、挫折承受、心理康复能力。其次,她明确心理气象员的工作要求,最主要是疏导与关怀、联络与反馈、预警与协助。同时,对心理气象员的心理危机识别能力和关怀的技巧做了培训,帮助他们做心理隐患的排雷兵。最后,对于心理气象员自身的春季心理调适,张老师给出了要接受负面情绪、自我放松、自我激励与暗示、合理宣泄、利用社会支持系统五方面的建议。

本次培训不仅帮助心理气象员进一步深入了解自身工作的重要性和特殊性,明晰工作目标及工作任务,同时提升了专业素养与助人能力。未来,心理气象员们将协助学校开展心理健康教育工作,为同学们构建更健康、更和谐的心理环境。

淹城初中供稿 撰稿:张意晗 摄影:邹海平 审核:何爱方)


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    淹城初级中学召开心理气象员工作会议
    发布时间:2025-02-20   点击:   来源:原创   作者:配置员

    淹城初级中学召开心理气象员工作会议

    为提高淹城初中心理气象员的心理水平,建设师生健康良好的心理氛围,219日中午,学校160名心理气象员齐聚报告厅,开展本学期第一次心理气象员会议

    会议首先,张意晗老师介绍了健康的新概念,表明做一个健康的人需要树立健康、开放、求助意识;培养环境适应、心理调节、人际交往、挫折承受、心理康复能力。其次,她明确心理气象员的工作要求,最主要是疏导与关怀、联络与反馈、预警与协助。同时,对心理气象员的心理危机识别能力和关怀的技巧做了培训,帮助他们做心理隐患的排雷兵。最后,对于心理气象员自身的春季心理调适,张老师给出了要接受负面情绪、自我放松、自我激励与暗示、合理宣泄、利用社会支持系统五方面的建议。

    本次培训不仅帮助心理气象员进一步深入了解自身工作的重要性和特殊性,明晰工作目标及工作任务,同时提升了专业素养与助人能力。未来,心理气象员们将协助学校开展心理健康教育工作,为同学们构建更健康、更和谐的心理环境。

    淹城初中供稿 撰稿:张意晗 摄影:邹海平 审核:何爱方)


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