课题：物质的溶解度
【课堂目标】
（1）理解溶解度含义。
（2）知道并能使用溶解度曲线。
（3）掌握固体、气体的溶解度变化规律。
（4）有关溶解度的计算。
【课堂要点】
a.溶解度
1．固体物质的溶解度：在一定温度下，某固体物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
溶解度四要素：一定温度、100 g溶剂、饱和状态、溶质质量。
影响因素：影响溶解性大小的因素主要是溶质、溶剂的本性，其次是温度（固体溶质）或温度和压强（气体溶质）等。固体物质的溶解度一般随温度的升高而增大，其中变化较大的如硝酸钾、变化不大的如氯化钠，但氢氧化钙等少数物质比较特殊，溶解度随温度的升高反而减小。
2．气体的溶解度
定义：在压强为101 kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
五要素：101 kPa、一定温度、1体积水、饱和状态、气体体积。
影响因素：温度、压强。
升高温度，气体溶解度减小；降低温度，气体溶解度增大。
增大压强，气体溶解度增大；减小压强，气体溶解度减小。
3.3.溶解度的等级《
通常把在室温(20度)下100g水中》
易溶 s>10g 可溶 s>1g 微溶 s>0.01g 难溶(不溶) s<0.01g
b．溶解度曲线：
（1）表示：物质的溶解度随温度变化的曲线。
（2）意义：①表示同一种物质在不同温度时的溶解度；
②可以比较同一温度时，不同物质的溶解度的大小；
③表示物质的溶解度受温度变化影响的大小等。
c. 溶解度的计算。
公式：（1） （2）
解题步骤：（1）仔细审题，找准已知量和未知量。（2）设未知数。（3）确定最简方法列出关系式。（4）解比例式。(5)答题。
【例题解析】
【例题1】对照溶解度概念分析“36 g食盐溶解在100 g水中，所以食盐的溶解度为36 g”这句话应怎样改正。
【例题2】 图1为三种固体物质的溶解度曲线，根据该图信息可知：b的溶解度受温度变化影响不大。
此外你还能获得的信息有：
（1） ；
（2） ；
（3） 。
【例题3】已知氯化钠在20℃时的溶解度是36g。在20℃时要把40g氯化钠配制成氯化钠溶液，需要水多少克？
【同类拓展】
【例题1】20 ℃时，氯化钠的溶解度是36克，20 ℃时将40克食盐投入50克水中充分溶解，得到溶液的质量是（ ） A、68克 B、70克 C、86克 D、90克
【例题2】 图3是A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 。
（2）当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；
（3）在t1℃时，将25gA物质加入到盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，再升温到t2℃（不考虑溶剂的挥发）。在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。
【基础训练】
1．日晒海水以得到食盐固体，其原因是 ( )
A．受热时食盐的溶解度降低 B．受热时食盐的溶解度显著增大
C．受热时海水中的水分蒸发 D．受热时海水发生分解
2．在条件不变的情况下，要硝酸钾的溶解度增大，应采取的措施是 ( )
A．升高温度 B．降低温度 C．加入溶质 D．加入溶剂
3．图9-2是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，采用增加质、蒸发溶剂或升高温度三种方法，均可以变为饱和溶液的是 ( )
A.a溶液 B．b溶液 C．c溶液 D．a、b溶液
图9-2 图9-5
【提高培优】
1．图9-5为硝酸钾和硫酸铜溶液的溶解度曲线，请回答：
(1)t1℃时，硝酸钾和硫酸铜的溶解度关系是________________________.
(2)欲从t2℃的混有少量硫酸铜的硝酸钾饱和溶液中提取纯净的硝酸钾，应采用的分离方法是_________________________.
(3)在t2℃时，将12．5g CuSO4·5 H2O溶于100g水中，所得溶液为_______________(填“饱和”和“不饱和”)溶液，溶液中的溶质是________________.
2．下列说法正确评价是 ( )
(1)在一定温度下，某物质的饱和溶液一定是含溶剂100g的溶液
(2)20℃时，10g氯化钠可溶解在100g水里，所以20℃时氯化钠的溶解度为10g
(3)20℃时，把10g氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃时氯化钠的溶解度为10g
(4)把20g某物质溶解在100g水里，恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20g
A．(3)正确 B．(2)(3)正确 C．(1)(4)正确 D．(1)(2)(3)(4)都不正确
3．“在一定温度下，搅拌不仅可以加速物质溶解，而且可以增大物质的溶解度”，这话是否正确?为什么?
【课堂小测】
1．下列关于溶解度的说法正确是 （ ）
A．表示某物质在100g溶剂中所能溶解的最多克数
B．表示一定温度时，100g溶剂与某物质制成的饱和溶液中溶解该物质的克数
C．表示某温度时，某物质在100g溶剂中溶解的克数
D．表示一定温度时，100g饱和溶液中溶解溶质的克数
2．测定一定温度下某物质的溶解度，所用溶液必须是该物的 （ ）
A．浓溶液 B．稀溶液 C．饱和溶液 D．不饱和溶液
3．在10℃时，氯酸钾的溶解度为5g，则此温度下，氯酸钾的饱和溶液里，下列质量比关系正确是 （ ）
A．m∶m =1∶20 B．m:m =1∶20
C．m∶m=21∶20 D．m:m=19∶1
4．在室温时，把0.05g某物质溶于100g水里，即达到饱和，则一般把这种物质划分为 ( )
A．易溶物质 B．可溶物质 C．微溶物质 D．难溶物质
5．通常用_______________来表示固体物质的溶解度，大多数固体物质的溶解度随温度升高而____________，如____________物质；极少数固体物质的溶解度受温度____________，如____________物质；极少数固体物质的溶解度随温度升高而____________，如____________物质．
6．要增大二氧化碳气体在水中的溶解度，可采用____________和____________的方法．
【家庭作业】
1．在20℃时，将250g氯化钠饱和溶液加热蒸发掉30g水，再冷却到20℃时，有10.8氯化钠晶体析出，则20℃时氯化钠的溶解度为 [ ]
A．10.8g B．36g C．26.5g D．21.6g
2．已知60℃的硝酸钾的溶解度为110g。现有500g60℃的硝酸钾溶液，若蒸发掉10g水，温度恢复到60℃，不可能有的情况是[ ]
A．析出硝酸钾晶体的质量等于11g
B．析出硝酸钾晶体的质量小于11g
C．析出硝酸钾晶体的质量大于11g
D．没有硝酸钾晶体析出。
3．在t℃时，将120g氯化钠溶液蒸发掉10g水时有2.5g晶体析出，再蒸发掉10g水时有3.6g晶体析出，若继续蒸发掉10g水，将析出晶体 [ ]
A．10g B．8g C．7.5g D．3.6g
4．下图表示的是在不同温度下，50g饱和硝酸钾溶液中所含硝酸钾的质量（g）与温度间的函数关系。
(1)把39g硝酸钾溶解在61g水中，所得溶液恰好饱和。这时的温度应是______。
(2)在80℃时，使18g硝酸钾溶于57g水中，然后把溶液冷却到______度时，才能恰好达到饱和状态。
5．已知20℃时，蔗糖的溶解度是204g，求在20℃时，要将1000g蔗糖配成饱和溶液，需要水多少克？
6．20℃时，氯化钠的溶解度为36g，现将该温度下的100g饱和溶液蒸发掉20g水，再冷却到20℃，问有多少克食盐晶体析出？
7．20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，如把9.3g硝酸钾溶解在70g水里，试通过计算说明形成的溶液是否饱和？欲使之成为饱和溶液，应蒸发多少克水或加入多少克硝酸钾晶体？（20℃）
8．20℃时，无水碳酸钠的溶解度为21.5g，要配制20℃时的饱和碳酸钠溶液73.5g，需要称量多少克水和无水碳酸钠？
9．某温度下，将Wg某物质A完全溶解制成VmL饱和溶液，此溶液的密度为ρg/cm3，求物质A在某温度时的溶解度。
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