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级别 未结题课题名称 负责人 持续时间 状态
  基于学生学习共同体培育生态课堂文化的研究 傅挺   研究中
  开发实施阳湖拳校本课程的实践研究 张微星   研究中
  提高学生物理实验活动水平的策略研究 傅挺   研究中
  生物地理学科教学中培养学生自主学习能力的研究 吴佳平   研究中
  初中数学教学中开发应用微视频课程资源的研究 周兴军   研究中
  初中化学课堂练习设计的有效性研究 汤华娟   研究中
  基于学生学习共同体培育语文生态课堂文化的研究 潘惠娥   研究中
  基于学生发展核心素养构建生态班级文化的研究 王燕洲   研究中
  "体教结合"背景下的初三化学教学策略研究 孙华   研究中
  "互联网+"背景下初中数学数字资源的开发、应用与共享的策略研究 周兴军、张一平   研究中
  中学生地理实践力培养的策略研究 薛娜、徐丽   研究中
借助模型建构优化初中生物课程多感官教学的实践研究韩丽研究中
结构化设计及其教学应用对学生学习能力提升的研究蒋丽锦研究中
初中化学跨学科实践活动融入课堂的行动研究邬玉娟研究中
项目式教学促进初中学生物理实验深度学习的研究与实践杨锋研究中
跨学科理念在初中物理教学中的应用研究蒋韵秋研究中
班课融合,"双减"背景下优化教育质量的实践研究黄柳凯研究中
大单元视域下初中信息科技项目式学习支架研究刘萍研究中
聚焦学生学习能力培养的初中英语课内外阅读实践研究张英玲研究中
项目化实施的语文跨学科学习祁瑶研究中
初中道德与法治课堂教学深度融合心理健康教育的探究陆晓红研究中
级别 已结题课题名称 负责人 持续时间 状态
  初中生信息素养之信息道德的培养对策研究 刘一新、王翠 2008年9月 已结题
  学科教学资源的开发与利用的策略研究 刘一新 2012年2月 已结题
  面向流动学生的英语分层教学策略研究 陈蓉梅、朱小萍 2012年12月 已结题
  提高初中学生英语识记能力的策略研究 陈敏华 2014年1月 已结题
  分级阅读下的初中英语阅读素养培养的研究 高勤奋 王甦 2018年6月 已结题
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