网站登录
进入后台
搜索
您现在的位置是:
首页
>>
教育科研
>>
课题管理
>>
借助模型建构优化初中生物课程多感官教学的实践研究
>>
开题报告
>>文章内容
借助模型建构优化初中生物课程多感官教学的实践研究
开题报告(部分)
发布时间:2024-06-13 点击: 来源:原创 录入者:韩丽
详见附件链接
附件:
借助模型建构优化初中生物课程多感官教学的实践研究韩丽.doc
课题单位意见_05.png
关闭窗口
打印文档
Copyright@ 常州市武进区淹城初级中学. All rights reserved.
技术支持:常州市武进区淹城初级中学信息中心、
常州万兆网络科技有限公司
苏ICP备14036872号-1
苏公网安备 32041202001094号
账号登录
保持登录
忘记密码?