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借助模型建构优化初中生物课程多感官教学的实践研究
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初中生物多感官教学促进学生模型建构能力的实践研究
开题论证/主持人:韩丽 吴佳平
发布时间:2024-06-13 点击: 来源:原创 录入者:韩丽
详见附件链接
附件:
韩丽开题论证书定稿.doc
课题开题论证汇报.pptx
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