本学年，图书馆将紧紧围绕学校工作计划，进一步加强图书馆建设，帮助学生学会求知，学会审美，陶冶情操，塑造人格，提高综合素质。我们制订了如下工作计划。　

1、完善图书馆常规工作管理。做好本学期新文献资料的采编、加工和上架流通工作，继续落实文献资料的借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。　　

2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。 重视日常管理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围，更好地引导学生的阅读活动。　　

3、抓好流通管理，发挥图书育人功能。

（1）本学期首先做好初一新生的借书证，努力做好初一至初三的全面借书工作。每天轮两个班，每次可以借两至三本图书。学生可以不按班级时间来还书，看完就可以来借还。图书馆向全校师生实行全天候、全开放借阅模式，学生的借阅时间为课间或中午 ,学生阅览时间为教务处安排的阅览课，确保学生一学期的流通量生均达8本图书。

（2）本学期继续实行班级图书管理员制度：每个班级选四个品学兼优的学生作为班级图书管理员，主要负责借还图书和图书管理，并利用业余时间到图书馆协助管理员做好图书整理和上架等工作。　　

（3）提高班级图书管理员的管理水平。 进一步加强班级图书管理员的建设，抓好定期培训，组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。　

4、在保证图书馆正常开放的前提下，每天做好报刊杂志的收发工作，及时上架流通；并且做好图书、报刊的日常修补和年初报刊的装订、上架流通工作。馆藏图书在使用当中特别是在借阅当中会出现破损老化现象，、需要及时进行修补；同样，期刊杂志也是如此。2015年根据校领导的指示，图书馆共征订期刊86种，其中杂志52种，报刊18种。2016年还要争取多征订些报刊杂志，数量还不够。　

5、积极推动新书推荐和读书活动的开展。　　

（1）定期进行每月一次新书推荐活动，给学生的读书活动做好导向。　　

（2）配合政教处和教务处做好各类读书、征文活动，特别要做好江苏省网络读书活动的开展，帮学生上传作品。　　

6、做好图书馆的资料上传工作，为图书馆之间的资源共享服务。

（1）做好江苏省常州市中小学尚书网中我校图书馆的资料上传工作。这个工作任务很艰巨，我们一定要仔细认真完成。每周上传一篇学校重要新闻；新书导航和好书推荐两个栏目每周各上传1-2本新书内容；每周上传1-2篇学生佳作；每周上传一篇美文精粹；每月上传一篇教育新视野，还有几个栏目每月一篇。

（2）做好校园网上图书馆的资料上传工作，为读者及时提供图书馆的各种信息。我们一定要多动脑筋，把网页内容做得丰富漂亮，真正做好图书馆之间的资源共享工作。　

7、做好图书馆软硬件的日常维护工作，使图书馆工作有序正常进行。

8、工作上要有所突破、有所创新。今年一学年下来我们根据学生的借阅量要评选各年级的“十佳阅读之星”和两个“书香班级”并给予适当的奖励，要拍照留念，也便于校园网上上传资料。通过这些活动鼓励学生多借书，尽量让每个学生能爱读书，能多到图书馆来借书。

9、我们图书馆人要加强业务学习，多进行总结和反思，使图书馆工作开展得有声有色，不断地有发展和创新。

  学校的发展，文化先行；学生的成材，知识和智力背景至关重要。图书馆是向广大师生传播文化的精神食粮，是教育教学的前沿阵地。在学校领导的重视下，在图书馆工作人员的不断努力下，正一步一个台阶地不断发展。虽然目前还存在一些不足之处，但我们会尽最大努力加以提升，让图书馆成为师生最爱去的地方，更好地为教育教学服务，并为促进学生的全面发展、教师的专业发展和学校的可持续发展作出我们应有的贡献。　　

 

2015、9