回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并根据学校的工作要点，认真制定工作计划，主动开展各项业务工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障职能以及对读者的教育职能，较好地完成了各项工作任务。现对图书馆2018学年度工作做如下总结：

一、加强自身建设，全心全意为师生服务。

图书馆是学校图书资料的中心，是学校教育教学研究工作的服务机构。我们感到，随着素质教育的不断深入，图书馆工作对学校素质教育的促进作用至关重要，而要实现这一作用，提高图书馆工作人员的自身素质是第一位的。为此，我经常自觉学习一些图书馆工作方面的文章，积极参加培训活动，向兄弟学校汲取经验。

二、优化管理过程，规范学校图书馆工作。

1、图书馆购书规范化。我们学校的图书馆全部运用了中图法进行分类，做到目录设置规范。为使图书装备验收达Ⅰ类标准，本学年度共采购新书2800多册，截至6月30日，图书总册数达96200册。采购中坚持把好图书资料的质量关，不是有求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读的图书决不会购买，确保图书验收不出任何差错。我们图书馆员及时做好新书的编目上架工作，这个工作工作量大，我们从不叫苦，及时编好每一本新书，让读者尽快可以借到新书。

2、阅览室订阅规范化。十月份做好了2019年师生阅览室的报刊订阅工作、每位老师的一本教育教学教科研方面杂志的订阅工作，以及部分老师其他类别报刊的订阅工作，订阅期刊100多种，报纸10几种。每天做好报刊杂志的收发工作，及时上架给读者阅览，也可以给读者短时借阅，并把每位老师的杂志发放到他们手中。第二学期装订2018年过刊157册，并全部编目上架流通，满足了读者阅读报刊的需求。

3、借阅制度规范化。我们制定了学校借书、阅览制度，规定学生每次借书不超过2本，借书时间不超过2个月，超过期限借书者需办理续借手续。仍按两种模式借还图书，以班级为单位，每天中午轮两个班，先还再借。另外，学生课间可以单独随时自由借还图书。我们图书馆每天向学生全天候开放，确保学生一学年图书借阅量达16册以上，努力提高图书的流通率。同时，我们也合理安排时间，满足全体师生的阅览需求。在学校课程设置中，初一各班每周安排一节阅读指导课，有的老师安排学生到图书馆进行有针对性的、有主题的课外阅读。每周三文学社社团活动，羊斌老师精心备好课，让每位文学爱好者浩瀚在书的海洋中，努力提高每位学员的写作水平。

4、开展新书导读工作。制作新书宣传，每周进行新书介绍，通过网络发布优秀图书介绍、书评、心得体会等，积极引导读者读好书，激发读者的读书热情。在区文献网上上传内容名列前茅，受到了同行的好评。

5、培养学生图书管理员。图书管理单凭领导重视，图书馆老师努力还是不够的，因此，我们很注重班级图书管理员的培养。我们经常召开班级图书管理员会议，了解班级管理情况，解决管理中出现的问题，每学期根据工作状况评选优秀图书管理员，使这部分学生具备一定的图书管理方法，在班级中开展第二层次的管理。通过他们带动班级读书活动的深入开展，提高了班级图书角的实际效率。

三、因地制宜，创建学校图书工作特色。

1、与校园文化建设相结合，营造良好的阅读环境。我们配合政教处具体做法是：（1）设置图书角。各班级都在教室一角设置了图书角，将学生个人自愿捐献的图书和班级集体订阅的报刊放在一起，图书管理员写好图书借还记录，每一学期对各年级班级图书角进行评比。（2）校园展板宣传。主要是校园读书之星评比，每月进行一次，各年级评选5名。（3）馆内展板宣传。两块“书香伴我行”展板，一块张贴读书征文获奖情况和文章，另一块专门张贴文学社学员发表的文章；另外还有一块新书推荐展板，每次做好一些新书的内容简介等；墙上还有一块读者服务展板，张贴新书推荐书目和好书推荐等。这些展板的内容尽量做到每两个月更换一次。以上一系列的举措，有效地激发了学生的阅读热情，培养了学生热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，使整个校园形成了一个大图书馆。

2、配合教务处和政教处开展了一系列的读书活动。2018年“七彩语文杯”江苏省第十七届“中学生与社会”作文大赛在江苏南京举行。武进区经过初赛、复赛，我校初三（5）班王茹涵同学参加了省级决赛，在陆美芳老师的悉心指导下最终获得一等奖，这是她继去年夺得本项大赛省二等奖之后的又一次突破。2018年武进区七年级美文阅读和八年级古诗词创作比赛中八18班陈牧函获一等奖、八1班江文婕获二等奖、八9班赵舒婷和七11班卢黛云获三等奖。在2018年常州市七年级美文阅读和八年级古诗词创作比赛中，七10班张靓恬获一等奖，七1班徐官获二等奖。

四、其它工作。

第一学期12月14日上午，淹城初中接受了省中小学校教育技术装备工作市级督导，图书馆接受了专项督导，专家就馆配图书适宜性评价清理情况、学校总藏书量、2018年新增图书总册数、新增图书总价、2018 年图书流通量和学生年平均借阅册数等方面向我们提出了相关问题，并查阅了电脑中的相关数据和台账资料，专家对我们的工作给予了充分的肯定。第二学期图书馆又顺利完成了2019年办学水平的考核。

以上是一年来图书馆的主要工作，但还是有很多不足之处。如图书馆的创新意识有待进一步加强，先进的现代管理技术在图书馆中的应用不够，传统图书馆理念有待于更新。在学校创建一流学校的同时，图书馆也应该创建成一流的图书馆，才能在教育教学中充分发挥其应有的职能。